¿Cómo
pueden ayudar las plataformas virtuales a la educación presencial?
Los docentes podemos utilizar las plataformas
virtuales para desarrollar y fortalecer nuestras clases presenciales, por ejemplo en un curso presencial de Inglés
Técnico el docente puede escoger o crear sus materiales didácticos (texto,
videos, sonidos, imágenes, animaciones, entre otros) y luego subirlos (guardarlos)
en la plataforma virtual de su institución, los materiales estarán con libre
acceso a los alumnos del curso. Las actividades pueden ser enviadas a la
plataforma, también se pueden realizar consignas de foros relacionados al tema
desarrollado.
La función del
diseño
El diseño del entorno de una plataforma virtual
no es un tema menor dentro del proceso de desarrollo e implementación de la
misma. Un diseño adecuado debe ser atractivo, retener la atención de los
estudiantes y facilitar la posible expansión del sistema. Debe atender tanto a la
presentación de la interfaz del ambiente virtual como a la estructura de
navegación.
La plataforma virtual es el resultado de un
trabajo en equipo: Para desarrollar una plataforma virtual es necesaria
la integración de un equipo de profesionales, con roles diferentes y bien
definidos:
ü Programadores
ü Administradores del sistema
ü Webmaster
ü Profesores ,tutores y
ayudantes
ü Expertos en contenidos
ü Diseñadores de materiales y actividades
didácticas
ü Editores
ü Administradores del proceso de aprendizaje
ü Consejeros legales
Conclusión:
La
plataforma virtual viene a representar en el presente una gran apertura para la
educación, ofreciendo grandes beneficios y conllevando a que de sabérsela
administrar, manejar colabore significativamente en pro de alcanzar esa calidad
académica que tanto se requiere y una nueva visión y compromiso de los docentes
tomando en cuenta el alcance, repercusiones que la tecnología de la
comunicación ha generado.
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